S’IMPREGNER ET ECOUTER

ECOUTER AVANT DE JOUER

LE PREMIER GESTE POUR APPRENDRE A IMPROVISER N’EST-IL PAS DE JOUER DE SON INSTRUMENT ? ON NE SAURAIT FREINER CET ENTHOUSIASME, MAIS IL EST INDISPENSABLE DE LE NOURRIR AVEC CE QUI VA LE FAIRE GRANDIR : L’ECOUTE.

DANS L’IMPROVISATION, BEAUCOUP D’INGREDIENTS PEUVENT ET DOIVENT SE TRAVAILLER SANS INSTRUMENT. AVANT DE JOUER, ON DOIT AVOIR NE SERAIT-CE QU’UNE IDEE DE LA DIRECTION QUE VA PRENDRE LA MUSIQUE. SANS POSSEDER L’OMBRE D’UNE SILHOUETTE SONORE DANS SON IMAGINATION, ON EST INCAPABLE DE JOUER QUELQUE CHOSE QUI AIT DU SENS. ON SE TROUVE COMME UN CHAT QUI MARCHE SUR UN PIANO, QUI ENFONCE DES TOUCHES AU HASARD ET QUI S’ENFUIT AU BOUT DU CLAVIER, EFFRAYE PAR LES GROSSES NOTES GRAVES. UN IMPROVISATEUR A BESOIN D’UN GUIDE POUR AVANCER DANS LA MUSIQUE : CE GUIDE EST SON OREILLE. L’ECOUTE FAIT PARTIE DU PREMIER TRAVAIL DE L’IMPROVISATION.

S’IMPREGNER ET SE CULTIVER

LA NOTION D’ECOUTE EST TRES VASTE ; IL S’Y MELANGE PLUSIEURS REGISTRES. DANS L’EVOLUTION D’UN MUSICIEN, L’ECOUTE SE CONSTRUIT PAR ETAPES. ELLE EST ALIMENTEE PAR LA MEMOIRE, QUI PERMET D’ACCUMULER, DE RECONNAITRE ET DE COMPARER. ELLE EST INSPIREE PAR LE DESIR, LA SENSIBILITE, LE TALENT, LA MOTIVATION, L’ENVIE, QUI VIENNENT LUI DONNER DU SENS.